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Tre riflessioni dopo l’Innovation Training Summit

Tre riflessioni dopo l’Innovation Training Summit

Il 22 marzo Emanuele Pucci ha partecipato, come relatore, all’Innovation Training Summit. È stata l’occasione per condividere con i partecipanti come grazie ai software proprietari sviluppati per la formazione, sia possibile creare un progetto didattico su misura del partecipante, sulla base dei dati analizzati. L’Innovation Training Summit, organizzato da Ecosistema Formazione Italia, è stata una [...]
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Multimedialità e capacità d’interazione

Perché la multimedialità e l’interazione in un corso e-learning aumentano il potere formativo

Multimedialità e capacità d’interazione sono caratteristiche che trasformano il corso e-learning accrescendo in modo rilevante il suo potere formativo. Scopriamo insieme perché. Gli obiettivi di un corso di formazione in modalità e-learning variano in base alla materia trattata, al pubblico di riferimento e agli strumenti che si possono utilizzare. Tuttavia, c'è un elemento comune che [...]
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studio di registrazione virtuale

Cosa accade dietro le quinte di uno studio di registrazione virtuale?

Lo studio di registrazione virtuale è sempre più apprezzato per la creazione di eventi formativi online con caratteristiche di spettacolarità, coinvolgimento, qualità produttiva. In questo articolo scopriamo il “dietro le quinte” di una produzione in studio di registrazione virtuale. Negli eventi digitali, o nei webinar formativi, è sempre più importate attrarre l’attenzione dei partecipanti, coinvolgerli [...]
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integrazione bidirezionale

L’integrazione bidirezionale in un progetto di formazione obbligatoria e finanziata

L’integrazione bidirezionale è uno strumento di grande utilità per chi organizza corsi con un gran numero di utenti. Vediamo insieme perché. La formazione è oggi intesa, per professionisti, Ordini professionali, editori e organizzazioni, come un processo in continua evoluzione, da alimentare e aggiornare in modo continuo. L’obiettivo è rendere le persone allineate alle trasformazioni della [...]
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formazione professionale, obbligatoria o finanziata

3 modi per rendere protagonista il partecipante in un progetto e-learning di formazione professionale, obbligatoria o finanziata

Essere protagonisti del progetto formativo significa partecipare al corso in modo attivo, senza subire la formazione, apprezzandone i vantaggi personali e professionali. Il successo di un progetto e-learning di formazione professionale, obbligatoria o finanziata è strettamente legato al senso di coinvolgimento e appartenenza del partecipante. Quando l’utente si sente parte attiva e protagonista del percorso [...]
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E-learning e formazione obbligatoria

E-learning e formazione obbligatoria

La formazione obbligatoria è un tipo di formazione regolata dalla legge. Non è soggetta quindi a discrezionalità dell’Ente, dell’azienda o del professionista, ma deve essere portata a termine in un dato tempo obbligatoriamente. Le materie che disciplina sono le più varie e differenti sono anche gli ambiti di applicazione qualora si tratti di formazione obbligatoria [...]
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formazione obbligatoria in un progetto e-learning

3 suggerimenti per aumentare il potere formativo della formazione obbligatoria in un progetto e-learning

Stimolare l'interesse, generare motivazione e coinvolgere attivamente i partecipanti sono i requisiti necessari a rendere la formazione obbligatoria più interessante e coinvolgente. In questo articolo 3 consigli per accrescere il potere formativo della formazione obbligatoria in un progetto e-learning. Gli obiettivi di un corso di formazione, anche quando è vincolato da obblighi normativi, variano in [...]
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7 consigli per un webinar

7 consigli per un webinar che coinvolga e sorprenda i partecipanti

Un webinar che sia davvero interessante per il partecipante accresce il proprio potere formativo. Scopriamo insieme come raggiungere questo risultato. È normale pensare che durante un webinar i partecipanti siano attenti e concentrati su quanto si sta condividendo in formazione sincrona. Ma è davvero la realtà? Chiunque abbia avuto un’esperienza di formazione frontale sa che [...]
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Instructional Designer

Perché alla tua formazione può servire un Instructional Designer

La formazione online oggi deve confrontarsi con uno scenario molto cambiato che necessita di più figure professionali legate all’e-learning. Vediamo chi è e cosa fa un Instructional Designer. In questo blog ci siamo occupati molto spesso di metodologie e-learning, presentandole come spunti per adattare il percorso e-learning alle mutate esigenze di chi deve apprendere. Oltre [...]
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scenari BANI

Come adattare il tuo e-learning agli scenari BANI

BANI è l’acronimo che indica le nuove istanze con cui deve confrontarsi la società e di conseguenza il settore della formazione. In questo articolo vediamo come adattare un piano didattico e-learning al nuovo contesto. Il panorama aziendale e sociale è costantemente in evoluzione, spesso caratterizzato da cambiamenti rapidi e imprevedibili. Negli ultimi anni, il concetto [...]
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